L’Anthropie — Carnet des 3 Parents Non-Humains (Couche 11)
Un carnet étanche de promenade qui organise 12 rencontres saisonnières avec 3 entités non-humaines (un cours d’eau, un arbre, une espèce animale, un lieu, une pratique). Force l’observation longue avant projection. Concrétise la Couche 11 (LA PARENTÉ ÉLARGIE).
CC0 1.0 Universal. Cf. Couche 11 — LA PARENTÉ ÉLARGIE pour la doctrine complète et l’article 31undecies (extension Te Awa Tupua Act NZ 2017).
Avant : si vos 3 Parents impliquent une tradition vivante autochtone (cf. Te Awa Tupua maori, land-based education anishinaabe ou saami, 8 Ways aboriginal, rights of nature andins), respecter strictement la charte anti-appropriation (Couche 7 Strate 5). En cas de doute, ne pas inscrire en référence à la tradition concernée. Cf. SAFETY.md §7 co-design autochtone.
Le concept en deux lignes
Un enfant ou un adulte choisit 3 entités non-humaines auxquelles il/elle s’engage en relation longue. Le carnet structure 12 rencontres saisonnières sur 3 ans (1 rencontre par saison × 4 saisons × 3 ans). À chaque rencontre, des observations sobres sans projection anthropomorphique.
C’est l’Anti-Anthropomorphisme Discipliné (innovation propre Couche 11) : on rencontre vraiment plutôt que de projeter humainement.
Le matériel
- Un carnet de promenade étanche (carnet papier traité, ou cahier dans pochette plastique). A6 ou A5.
- Un crayon HB (ne dépend pas de l’encre qui peut couler).
- Un mètre ruban ou ficelle de 2m (pour mesurer croissance ou distance).
- Un thermomètre simple (eau, sol, air).
- Un sac à dos avec eau, gourde, masque léger pour pluie.
Optionnel : appareil photo argentique ou numérique en mode minimal (si vous photographiez, 3 photos maximum par rencontre, choisies à l’avance).
Choisir vos 3 Parents Non-Humains
Critères
- Accessibles : à moins de 30 minutes de chez vous (les 3 ans demandent de la régularité).
- Identifiables individuellement (pas « la forêt » en général mais « cet arbre précis », pas « les oiseaux » mais « la mésange charbonnière du jardin de derrière »).
- Diversifiés dans leurs règnes :
- 1 élément géographique-aquatique (cours d’eau, mare, source, fontaine vivante, talus, falaise).
- 1 être végétal individué (arbre, haie, vigne, plantation reconnaissable).
- 1 être animal récurrent (espèce passagère ou résidente que vous pouvez observer plusieurs fois — corneilles d’un parc, abeilles d’un rucher, hérisson d’un jardin, écureuil d’un bois).
Ce qu’on évite
- ❌ Animaux domestiques personnels (chien, chat, cheval) — relation déjà cadrée par contrat domestique.
- ❌ Lieux symboliques sans référent vivant (un panneau routier, un monument).
- ❌ Espèces que vous ne reverrez plus (oiseau migrateur croisé une fois).
- ❌ Plantes en pot que vous arrosez (relation gardiennage, pas parenté).
Réflexion préalable
Avant d’écrire les 3 noms dans votre carnet, promenez-vous 1 mois dans votre territoire sans choisir. Notez ce qui vous attire, ce qui vous intrigue, ce qui revient. Le choix vient à la fin, pas au début.
Format du carnet
Pages 1-3 : Engagement
Page 1 : Mes 3 Parents Non-Humains Choisis
Parent 1 : ______________________________
Lieu : ______________________________
Première observation : ____________________
Date d'engagement : _______________________
Parent 2 : ______________________________
...
Parent 3 : ______________________________
...
Page 2 : Ce que je promets
Je m'engage à rencontrer chacun·e de ces 3 Parents
au moins 4 fois par an, à toutes les saisons,
pendant au moins 3 ans.
Ce que cet engagement n'est PAS :
- Une appropriation de leur être
- Une promesse de protection (je ne suis pas leur gardien)
- Une demande qu'ils me répondent
- Un dispositif spirituel ou religieux
Ce que cet engagement EST :
- Une attention longue, sans projection
- Une présence régulière sans intrusion
- Un effort d'observation avant interprétation
- Une reconnaissance de la différence radicale
Signé : ___________ Daté : _______________
Page 3 : Charte d'observation (cf. règles ci-dessous)
Pages 4-39 : 36 fiches de rencontre (3 Parents × 4 saisons × 3 ans)
Chaque rencontre = 1 page recto-verso :
PARENT [1/2/3] — RENCONTRE N° __ Saison : __ Année : __
Date : __________ Heure : ____ Météo : _______________
Avant — État interne (1 ligne) : ______________________
Observations sobres (sans interprétation) :
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
Mesures (si applicable) :
Taille / hauteur / distance : _________________
Température : _________________________________
Présence d'autres êtres : _____________________
Une question que j'ai sur ce Parent que je ne peux pas
résoudre seul·e : _________________________________
Une projection anthropomorphique que j'ai eue
et que j'ai discipliné·e (cf. les 7 disciplines Couche 11) :
_________________________________
Après — État interne (1 ligne) : ______________________
Pages 40-45 : Bilans annuels
À la fin de chaque année (page de bilan annuel) :
- Ce qui a changé dans le Parent observable (croissance, dégradation, déplacement).
- Ce qui a changé dans ma manière de l’observer.
- Une question reçue de ce Parent que je n’avais pas anticipée.
Les 7 Disciplines Anti-Anthropomorphisme (Couche 11)
À garder en tête à chaque rencontre :
- Observer avant de nommer : nommer, c’est déjà cadrer.
- Distinguer ce que je vois et ce que j’imagine : « le ruisseau coule plus lent » est observable, « le ruisseau est triste » est projection.
- Reconnaître l’asymétrie : ce Parent ne vous attend pas, ne pense pas à vous, n’a pas de relation symétrique avec vous.
- Ne pas demander de réponse : si vous posez une question, c’est pour vous, pas pour lui.
- Mesurer ce qui peut l’être : la mesure désintoxique du romantisme.
- Marquer la différence : un arbre n’est pas un humain en bois.
- Honorer le silence : si rien ne vient, rien ne vient. Ce n’est pas un échec.
Cas spécifiques
Si le Parent disparaît (arbre coupé, espèce non revenue, source asséchée)
Notez la date. Faites une page de deuil sobre dans le carnet. Vous pouvez choisir un nouveau Parent dans la même catégorie, mais après un an d’attente — pour ne pas remplacer mécaniquement.
Si vous déménagez
Vous pouvez :
- Garder l’engagement à distance (visites moins fréquentes mais maintenues, par exemple lors de retours).
- Clore l’engagement avec une page de fin et choisir 3 nouveaux Parents dans le nouveau territoire après 1 mois d’observation.
Si l’enfant qui porte ce carnet est mineur·e
L’engagement est toujours opt-in. Pas d’obligation parentale. Le parent peut accompagner mais ne dicte pas le choix des 3 Parents.
Si vous voulez partager le carnet à la fin des 3 ans
Vous le pouvez (CC0 par défaut). Mais :
- Anonymisez les lieux précis si la divulgation pourrait nuire au Parent (un arbre rare, un ruisseau pollué non réparable, etc.).
- Pas de réseaux sociaux pendant les 3 ans (cf.
SAFETY.md§5 données).
Articulation avec la Couche 11 et les autres couches
- Couche 1 — Matrice : la rencontre intergénérationnelle parent-aîné peut s’enrichir d’une rencontre intergénérationnelle parent-rivière. Un grand-parent peut choisir le ruisseau du jardin comme son Parent et le présenter à l’enfant qu’il accueille.
- Couche 5 — Ville : le
PASSEPORT_12_LIEUX.mdinclut un « lieu naturel non-construit » — il peut être votre futur Parent. - Couche 7 — Seuils : un rite de passage 12-22 ans peut intégrer un engagement avec 3 Parents pour la durée de la liminalité.
- Couche 9 — Archive : à votre mort, votre carnet va dans la pochette 7 Engagements de votre Boîte des Absents (cf.
BOITE_DES_ABSENTS.md).
« Un arbre que je revois 12 fois en 3 ans m’a appris plus que cent forêts traversées une fois. »